深度閱讀：啟發幼兒思考力
繪本是培養幼兒閱讀理解及思考的最佳媒介，繪本的圖文中經常蘊涵許多有深度的內容，需要細細的品味與挖掘。
國際閱讀素養研究(PIRLS)的四層次提問

• 提取訊息：與故事人物有關的圖文訊息。
• 推論訊息：推論事件之間的因果。
• 詮釋整合：詮釋故事中的情境在真實生活的應用情形。
• 比較評估：評估故事所描述事件發生的可能性。

主題探索：提升幼兒學習力
「主題探索書」掌握繪本核心概念想出主題網，結合六大領域學習內涵， 設計豐富而多樣化的主題統整課程，培養幼兒因應未來生活所需要的六大核 心素養，並能盡情享受學習帶來的快樂與成就感。
「繪本百寶袋」搭配探索書頁面，讓幼兒動手操作實驗及進行創作。