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奇異果班【數學邏輯】-數與量
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活動花絮
奇異果班【數學邏輯】-數與量
孩子會「唱說」1、2、3~20…但是
數字代表是「符號」還是「數量」?
學習數學孩子要數字和數量的關係
具體實物如何用抽象數字來表達
對孩子的數學學習來說是很重要的基礎
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